Prise de parole en public grâce aux techniques théâtrales

Mobiliser la communication verbale et non verbale grâce aux techniques théâtrales :

•L'image du corps

•L'expression de soi

•La disponibilité et l'ouverture à l'autre

•Le positionnement au sein d'un groupe

•La communication

Appliquer les techniques théâtrales à la prise de parole : 

•Prise de parole devant un auditoire

•Communiquer en réunion

•Relation avec un patient

Jour 1 

•Cibler les attentes

•Trouver sa place

•Vaincre son stress et ses inhibitions

•Faire vivre son message et gérer l'émotion

Jour 2

•Articuler, placer et porter la voix

•Maîtriser les différentes couleurs de voix

•Donner du corps à la parole

•Mieux maîtriser sa gestuelle, son positionnement dans l'espace

•Donner la parole à son corps

Apports théoriques et méthodologiques du formateur

Recensement et confrontation des différentes expériences de participants

Auto-évaluation de son propre style : points forts et axes de progrès

Exercices d'illustration imagés, échanges d'expériences vécues

Auto-évaluation de son propre style : points forts et axes de progrès

Travail à partir de situations vécues par les participants et exemples concrets apportés par le formateur

Travail en sous-groupes

Questionnaire de positionnement au début de la formation pour cerner les attentes des participant

Questionnaire post formation rempli par les stagiaires à la fin de la formation, qui fera l'objet d'un évaluation individuelle des acquis par le formateur

Autoévaluation orale collective avec le formateur à la fin de chaque demi journée

Questionnaire de satisfaction : A l'issue de la formation, un questionnaire sera remis au participant afin d'évaluer son degré de satisfaction

Une attestation de formation sera transmise au participant à l'issue de la formation

Un bilan pédagogique contenant l'évaluation des stagiaires et du formateur est envoyé au commanditaire de la formation. Ce bilan mentionne les axes et préconisations si besoin à mettre en place pour le suivi de la formation en situation de travail.

Un questionnaire à froid est envoyé à chaque stagiaire 15 jours après la formation pour évaluer les compétences mises en place au sein de leur fonction.